về mặt sư phạm
/ˌpedəˈɡɒdʒɪkli//ˌpedəˈɡɑːdʒɪkli/The word "pedagogically" is derived from the Greek word "paidagōgē," which means "child leader" or "child-leader." In ancient Greece, a paidagōgē was a slave or a freedman who was responsible for escorting and supervising a young boy from his home to school and back. This person was also responsible for ensuring that the boy behaved appropriately and followed the rules of the household. The modern use of the term "pedagogically" is part of the broader field of pedagogy, or the theory and practice of teaching. It is used to refer to the way that instruction is designed and delivered in a way that is effective, efficient, and appropriate for learners of a particular age, ability, and content area. The term "pedagogically" reflects the importance of using proven teaching methods and strategies that are grounded in educational research and theory. It emphasizes the need to consider the various contexts and factors that influence learning, such as motivation, prior knowledge, and cultural background, and to adapt instruction accordingly. Ultimately, the goal of teaching "pedagogically" is to help students develop the knowledge, skills, and attitudes they need to succeed both in their studies and in their future careers and lives.
Sách giáo khoa được thiết kế theo phương pháp sư phạm để giúp người học dễ tiếp cận hơn với các khái niệm toán nâng cao.
Khóa học trực tuyến bao gồm các bài kiểm tra và đánh giá tương tác có tính sư phạm cao và giúp củng cố tài liệu học tập.
Giáo viên đã sử dụng nhiều kỹ thuật sư phạm khác nhau, chẳng hạn như thảo luận nhóm, nghiên cứu tình huống và các hoạt động tương tác, để thu hút học sinh vào quá trình học tập.
Ứng dụng giáo dục này được phát triển theo phương pháp sư phạm nhằm giúp trẻ em học các kỹ năng đọc và viết cơ bản theo tốc độ của riêng mình.
Nền tảng học ngôn ngữ sử dụng các phương pháp giảng dạy theo định hướng sư phạm để giúp học viên thực hành phát âm, ngữ pháp và từ vựng theo cách thú vị và tương tác.
Hệ thống quản lý học tập được thiết kế theo phương pháp sư phạm nhằm nâng cao trải nghiệm học tập cho sinh viên bằng cách cung cấp nhiều tài nguyên hướng dẫn, bài tập và đánh giá.
Các tài liệu hướng dẫn trong phòng thí nghiệm khoa học có tính sư phạm vững chắc, có cấu trúc rõ ràng và các nguồn tài nguyên học tập hỗ trợ, bao gồm các trò chơi tương tác và mô phỏng.
Nhà giáo dục đã sử dụng phương pháp sư phạm hỗn hợp, kết hợp cả phương pháp giảng dạy theo kiểu bài giảng và phương pháp học tập tương tác, thực hành để thu hút và thử thách học sinh.
Chiến dịch nâng cao nhận thức được thiết kế theo phương pháp sư phạm nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh tiểu học và trung học, sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh và hoạt động phù hợp với lứa tuổi.
Khóa học trực tuyến cung cấp nhiều chiến lược sư phạm, từ bài giảng và video đến bài tập tương tác và thảo luận giữa các học viên, nhằm đáp ứng nhiều phong cách và sở thích học tập khác nhau.