trường cộng đồng
/kəˈmjuːnəti skuːl//kəˈmjuːnəti skuːl/Thuật ngữ "community school" xuất hiện vào giữa thế kỷ 20 như một phản ứng trước những thay đổi của xã hội xuất phát từ sự bùng nổ kinh tế sau Thế chiến II và quá trình đô thị hóa ngày càng tăng của xã hội. Trường cộng đồng đại diện cho cách tiếp cận hợp tác giữa các trường và khu vực lân cận, với mục tiêu giải quyết không chỉ nhu cầu học tập của học sinh mà còn cả nhu cầu xã hội và tình cảm, cũng như nhu cầu xã hội rộng lớn hơn của cộng đồng. Khái niệm này ban đầu được phổ biến bởi John Dewey, một nhà triết học và nhà cải cách giáo dục nổi tiếng, người nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tích hợp trường học vào cộng đồng của họ và coi trường học là trung tâm của đời sống cộng đồng. Ngày nay, có thể tìm thấy trường cộng đồng trên toàn cầu, với các đặc điểm xác định thường bao gồm quan hệ đối tác giữa trường học, gia đình, doanh nghiệp và các tổ chức cộng đồng, cũng như tập trung vào việc giải quyết các nhu cầu đa dạng của tất cả học sinh và thúc đẩy công lý và bình đẳng xã hội. Mặc dù định nghĩa và mô hình trường cộng đồng có thể khác nhau, nhưng bản chất của khái niệm này vẫn là tối đa hóa tác động tích cực của trường học đối với cộng đồng của họ và sử dụng trường học như một nguồn lực để thúc đẩy kết quả tích cực cho học sinh và cộng đồng nói chung.
a school that is run by a department of the local authority of a particular county
một trường học được điều hành bởi một bộ phận của chính quyền địa phương của một quận cụ thể
a secondary school where adults from the local community can attend classes, use the sports facilities, etc. in the evening
một trường trung học nơi người lớn trong cộng đồng địa phương có thể tham gia các lớp học, sử dụng các cơ sở thể thao, v.v. vào buổi tối
All matches
