Definition of special school

special schoolnoun

trường học đặc biệt

/ˌspeʃl ˈskuːl//ˌspeʃl ˈskuːl/

The term "special school" originally emerged in the late 19th century as a response to the need to provide education for children with disabilities and learning difficulties who were not being served by traditional schools. At the time, most children with disabilities were educated at home or in institutions, which often lacked proper educational facilities and resources. Advocates argued that special schools, which could offer tailored curricula and specialized support, could provide a more appropriate learning environment for these children. The concept gained momentum with the passing of the 1914 Education Act in the UK, which required local authorities to provide compulsory education for all children between the ages of 5 and 13. This created an urgency to address the educational needs of children with disabilities and led to the establishment of the first specialist schools. In the US, the concept of special education gained momentum in the mid-20th century following a landmark court ruling, Brown v. Board of Education (1954), which paved the way for greater access to education for underprivileged children, including those with disabilities. Today, the term "special school" is used to describe a school that is specifically designed to meet the needs of students with disabilities or learning difficulties. Such schools may have smaller class sizes, specialized resources, and a curriculum that is tailored to meet the unique needs of their students. While the emphasis on inclusive education has led to a move away from segregated learning environments, special schools continue to play an important role in providing quality education to a significant number of students with diverse needs.

namespace
Example:
  • Sarah's son, who has a learning disability, attends a special school that provides individualized instruction and therapy services to meet his unique needs.

    Con trai của Sarah, người bị khuyết tật trong học tập, đang theo học tại một trường đặc biệt cung cấp dịch vụ hướng dẫn và trị liệu cá nhân để đáp ứng nhu cầu riêng của cậu bé.

  • The special school for children with visual impairments has specialized equipment and resources to promote the students' educational and social development.

    Trường chuyên biệt dành cho trẻ khiếm thị có trang thiết bị và nguồn lực chuyên dụng để thúc đẩy sự phát triển về mặt giáo dục và xã hội của học sinh.

  • The administrators at this special school prioritize creating an inclusive and welcoming environment that fosters the growth and confidence of all students.

    Ban quản lý trường đặc biệt này ưu tiên tạo ra một môi trường hòa nhập và chào đón, thúc đẩy sự phát triển và sự tự tin của tất cả học sinh.

  • The facilities at the special school for students with autism are designed to manage the sensory needs of the students, creating a calming and structured learning environment.

    Các cơ sở vật chất tại trường đặc biệt dành cho học sinh tự kỷ được thiết kế để quản lý nhu cầu cảm giác của học sinh, tạo ra một môi trường học tập yên tĩnh và có cấu trúc.

  • The special school’s highly trained staff implements curriculum and therapeutic interventions tailored to the needs of students with intellectual disabilities.

    Đội ngũ nhân viên được đào tạo bài bản của trường đặc biệt sẽ triển khai chương trình giảng dạy và các biện pháp can thiệp trị liệu phù hợp với nhu cầu của học sinh khuyết tật trí tuệ.

  • The special school offers a rigorous academic curriculum and a variety of co-curricular activities such as sports, music, and drama.

    Trường đặc biệt này cung cấp chương trình học thuật nghiêm ngặt và nhiều hoạt động ngoại khóa như thể thao, âm nhạc và kịch.

  • The special school encourages collaboration between students, teachers, parents, and community members to ensure the best possible educational and social outcomes for the students.

    Trường đặc biệt khuyến khích sự hợp tác giữa học sinh, giáo viên, phụ huynh và các thành viên cộng đồng để đảm bảo kết quả giáo dục và xã hội tốt nhất có thể cho học sinh.

  • The specialized equipment and teaching techniques used at the special school make a significant difference in the academic and social success of students who learn in alternative ways.

    Các thiết bị chuyên dụng và kỹ thuật giảng dạy được sử dụng tại trường đặc biệt tạo nên sự khác biệt đáng kể trong thành công về mặt học tập và xã hội của những học sinh học theo phương pháp thay thế.

  • At the special school, the students learn valuable life skills through real-world experiences and opportunities such as internships, community service, and job training programs.

    Tại trường học đặc biệt, học sinh sẽ được học các kỹ năng sống quý giá thông qua những trải nghiệm thực tế và các cơ hội như thực tập, dịch vụ cộng đồng và các chương trình đào tạo nghề.

  • The venue for the annual special school talent show provides an encouraging and uplifting atmosphere for students to showcase their unique talents while developing oral communication and performance skills.

    Địa điểm tổ chức chương trình tài năng thường niên của trường mang đến bầu không khí khích lệ và nâng cao tinh thần cho học sinh thể hiện tài năng độc đáo của mình đồng thời phát triển kỹ năng giao tiếp và trình diễn.