Definition of maestro

maestronoun

Maestro

/ˈmaɪstrəʊ//ˈmaɪstrəʊ/

The word "maestro" originated in the medieval Italian language as a title for a teacher or tutor, particularly in the context of studying music or singing. It comes from the Latin word "magister" which translates to "teacher" or "master." The title "maestro" became more specifically associated with musicians in the Renaissance era when it was used to describe highly skilled and respected composers, conductors, and performers. It indicates not only proficiency in their musical abilities but also a level of leadership and authority over their fellow musicians in an ensemble or orchestra. Over time, the meaning of the term "maestro" has broadened to include individuals working in various other fields who possess expertise and mastery in their chosen area of study or profession. In some cases, the term "maestro" has become more colloquial, used as a term of endearment or admiration for someone who is particularly skilled or knowledgeable in a particular area, even if they do not hold a formal title as a musical or artistic master. In summary, the word "maestro" originated as a title for a teacher or tutor in medieval Italian, but its modern usage is associated with highly skilled and revered musicians and professionals in various fields who possess a mastery of their craft.

namespace
Example:
  • The famous conductor, Maestro Toscanini, led the orchestra with precision and passion.

    Nhạc trưởng nổi tiếng, Maestro Toscanini, đã chỉ huy dàn nhạc với sự chính xác và đam mê.

  • The maestro's skill behind the baton was matched only by his talent as a pianist.

    Kỹ năng chơi nhạc của bậc thầy chỉ huy dàn nhạc không kém gì tài năng chơi piano của ông.

  • The opera house was filled with anticipation as the maestro took the stage for the final performance of the season.

    Nhà hát opera tràn ngập sự mong đợi khi nhạc trưởng bước lên sân khấu cho buổi biểu diễn cuối cùng của mùa giải.

  • Maestro Sabatini's interpretation of the symphony was both innovative and breathtaking.

    Bản giao hưởng do nhạc trưởng Sabatini thể hiện vừa mang tính sáng tạo vừa ngoạn mục.

  • The maestro's intense focus and concentration during rehearsals were a true inspiration to his musicians.

    Sự tập trung cao độ của bậc thầy trong các buổi tập luyện thực sự là nguồn cảm hứng cho các nhạc công của ông.

  • The maestro's ability to bring out the best in his students made him a beloved teacher and mentor.

    Khả năng phát huy tối đa năng lực của học trò đã khiến ông trở thành một người thầy và người cố vấn được yêu mến.

  • Maestro Rodriguez's mastery of the harpsichord delighted audiences with its clarity and warmth.

    Sự thành thạo của Maestro Rodriguez trong việc chơi đàn harpsichord đã làm khán giả thích thú bởi sự trong trẻo và ấm áp.

  • The maestro's passion for music was evident in every note he conducted.

    Niềm đam mê âm nhạc của bậc thầy thể hiện rõ trong từng nốt nhạc ông chỉ huy.

  • Maestro Kawai's interpretation of Rachmaninoff's piano concerto left the audience spellbound.

    Bản concerto piano của Rachmaninoff do nghệ sĩ piano bậc thầy Kawai thể hiện đã khiến khán giả vô cùng thích thú.

  • The maestro's virtuosic performance of Chopin's nocturnes was a testament to his artistic prowess.

    Màn trình diễn điêu luyện các bản nhạc nocturne của Chopin của bậc thầy là minh chứng cho tài năng nghệ thuật của ông.

Related words and phrases

All matches